벌레 소리 듣고, 풀밭에서 휴식… 숲 즐기는 법을 가르치는 일본
일본의 산림교육은 다양하다.
산림교육이 학교 폭력 예방과 사회성 향상 우울증을 줄이는 효과가 있다는 점에 근거한다.
환경교육과 야외 체험학습의 필요성을 공감해 ‘총합(總合) 학습’으로도 인정하고 있다.
산림교육은 국가와 지자체, 민간 기업 등 다양한 섹터가 참여하는데 직업교육을 제외하고 정형화된 프로그램을 적용하지 않는다.
‘산은 친구, 산은 선생님’이라는 접근법으로 숲의 소중함을 스스로 알아가는 과정을 반복적으로 진행하면서 인성 함양 및 치유의 효과를
기대하고 있다. |
 | | ▲ 요코하마 자연관찰의 숲에서 진행 중인 체험 프로그램에 참가한 학생들과 선생님 등이 숲 해설가로부터 숲이 변하는 과정 등에 대해 설명을 듣고 있다. |
치유와 교육이 병행되는 우리나라와 달리 치유는 ‘테라피단지’교육은 ‘체험 관찰의 숲’을 중심으로 진행된다.
체험의 숲은 테라피단지와 달리 도심에서 접근성이 좋고 기존 시설을 최대한 활용한다.
학교와 연계해 운영되기에 활성화가 기대되고 있다.
교내 폭력이나 따돌림 게임중독 등을 구분하지 않고 더불어 어울리도록 설계했다.
다만 유치원과 초등학생에 집중된 것은 우리와 비슷하다.
‘요코하마 자연관찰의 숲’을 방문한 날은 온종일 비가 내렸다.
숲을 걷는 데 약간의 불편이 있었지만 자연 상태가 잘 보존된 풍경은 마음을 상쾌하게 했다.
자연관찰의 숲은 일본 환경성이 전국에 10곳을 조성했는데 요코하마 숲이 제1호로 1986년 문을 열었다.
자연환경에서 동식물을 접하면서 자연보호사상을 고취한다는 초기 산림과 환경의 협력 모델이다.
숲은 일본야조(野鳥)회에서 위탁을 받아 운영하고 있다.
고미나미 유키히로 담당은“야조회 직원 6명이 상주하고 자원봉사자(200명)인 친구의 모임이 운영에 참여하고 있다”면서“숲의 프로그램이나 교재는 자원봉사자들과
함께 만들고 있다”고 소개했다.
요코하마 숲의 대표 프로그램은 ‘초등 4학년’을 대상으로 1박 2일간 진행하는 체험학습이다.
프로그램은 정규 커리큘럼으로 인정받는데 지난해 요코하마 400개 초등학교 중 160개 학교의 체험학습을 진행했다.
올해는 170개 학교가 신청하는 등 해마다 참가 학교가 늘고 있다.
요코하마 숲에서는 체험학습을 진행하기 전에 선생님들과 진행할 프로그램을 사전협의해 결정한다.
숲에서 운영하는 프로그램을 적용하는 것이 아니라 학교별로 필요한 교육을 설계한다는 점에서 눈길을 끈다.
주입식 교육은 배제한다.
“자연을 즐기는 방법을 알린다”는 숲 교육의 원칙을 고수하는데 재미있어야 다시 찾는다는 철학을 담고 있다.
잡목림에서 나무를 직접 잘라 보고 숲길을 걸으며 벌레소리 듣기 그림 그리기 누워서 쉬기 등 과제를 부여해 자발적으로 숲과 접할 수 있도록 지도하고 있다.
학교나 인근 공원 등에서 방문 교육도 진행하는데 지난해 150개 단체가 신청했다.
지역사회와 교류도 활발해 지난해 숲 이용자가 14만명에 달한다.
3·5·11월 진행하는 ‘새 관찰’ 프로그램이 유명하고 보호자와 함께하는 캠프는 유료임에도 신청자가 많아 추첨을 통해 선정하고 있다.
‘나가노 체험의 숲’은 지방자치단체(나가노현 임업총합센터)가 직접 운영한다.
산림연구시설을 교육 인프라로 제공한 형태다.
직접 프로그램을 운영하기보다 다양한 시설(26동)을 활용해 이용자가 필요한 교육을 실시토록 안내하고 있다.
숲은 40㏊ 규모로 목재생산을 위한 낙엽송 식재용으로 지자체가 20㏊를 추가 매입, 경치가 수려하다.
지난해 숲 이용객 3만명 중 교육 프로그램 참가자가 1만 7000여명이다.
이 중 유치원, 초등학생이 6500명을 차지한다.
숲 프로그램은 시민대상 강좌와 어린이들을 위한 산림교실 일반인을 위한 산림작업 체험 강좌로 나눠져 있다.
특히 녹색소년단 활동 장소로 제공된다.
나가노현 177개 초등학교 녹색소년단이 10개 권역별로 나눠 연중 이곳에서 활동을 벌이고 1년에 한번 교류회도 갖는다.
연구시설답게 임업전문교육이 활발하다.
나가노현에서 매년 10명 선발하는 ‘임업사’ 교육을 진행한다.
일본의 알프스로 불리는 나가노지역에서 유용한 자격증으로 교육과정에서 임업기계 자격증도 딸 수 있는 일거양득의 효과가 있다.
교육생 선발은 평균 2대1의 경쟁률을 보이며 보험료와 재료비 정도만 부담하면 된다.
산주들을 대상으로 무료 진행하는 산림작업 강좌는 임업기계 사용과 나무벌재 및 운반 숯 만드는 법을 전수함으로써 숲 활용 및 관리에 대한 인식을 높이는 계기가
되고 있다.
수가야 유키히로 소장은 “전문가 양성을 제외한 숲 이용은 무료”라며“숲과 친해질 수 있도록 교육이 아닌 교본을 제공한다는 취지”라고 말했다.
도쿄도 하치오지시(八王子市)에 있는‘다카오의 숲’은 폐교된 도립고등학교를 리모델링 풍부한 녹지와 다양한 시설을 갖춘 체험형 시설이다.
민간이 시설에 투자하고 운영하는데 학교교육과 다른 사회교육을 내세우고 있다.
지난해 이용객의 70%가 학교 관련 단체이며 이용자 중 중학생이 비율이 많다는 점이 눈에 띈다.
1박 2일 환경캠프와 부모와 자녀가 함께하는 텐트숙박 추첨을 통해 참가자를 선발하는 와쿠와쿠(두근두근) 숲 캠프(3박 4일) 등이 호응을 얻고 있다.
자연 환경의 중요성과 단체 활동을 통해 협동심과 자신감을 배우는 과정이다.
국립산림과학원 교육문화연구실 하시연 박사는“산림교육은 지속적인 접촉이 필요한데 일본은 체험 및 재량학습으로 인정하는 등 사회적 협의가 이뤄지는 과정”
이라면서“산림·환경에 대한 무관심한 중·고교생을 유인할 수 있는 자기주도형 또는 프로젝트형 프로그램 개발이 요구된다”고 말했다.
☞ Seoul ☜ ■ 글 사진 도쿄 박승기 기자 skpark@seoul.co.kr
 草浮
印萍 |